4月21日—4月23日，我校竞技体育中心体育教学部教师裴梦冉参加四年一届的“第十二届全国运动心理学学术会议”，其论文以墙报交流的形式被大会录用，积极推动我校体育工作的多元化发展。

（图一）

本次会议由“中国体育科学学会运动心理学分会、中国心理学会体育运动心理专业委员会”主办，由“中国体育科学学会和中国心理学会”指导，在天津体育学院举办，云集了全国各地的学者，邀请到天津师范大学白学军教授、北京体育学院张力为教授、中国科学院心理研究所魏高峡研究员、天津体育学院胡咏梅教授等四位专家为大会特邀报告人。

（图二）

本次会议的主题“体育强国与健康中国建设中的运动与锻炼心理学”，主要围绕“运动心理学在建设体育强国和健康中国中发挥着不可替代的积极作用”内容进行探索，以期推动我国体育心理学的发展和提高。本次会议面向全国体育学科各领域、大中小学以及体育科研工作人员进行征稿，共计征集稿件705篇，经过专家的评审，最终录用493 篇，其中大会报告193篇，墙报交流300篇。我校裴梦冉老师结合我校花样跳绳课程实际开展情况、学生学习情况，结合运动心理学基础理论和运动技能学习层次规律体系，撰写《个人花样跳绳技能习得层次研究》，她从“实践＋理论＋效果”的角度，构建我校花样跳绳教学中学生技能学习层次模型，促进学生在花样跳绳课程中的学习质量与成效，其论文结果被大会录用为墙报交流。

（图三）

据悉，本次全国体育学术会议的顺利参会，是我校竞技体育中心实践成果转化为理论成果的一个具体体现，今后还将鼓励和促进部门教师从我校体育育人的实际工作中出发，探索和凝练我校特色的体育研究成果，推广和运用到更高的平台。

采写：裴梦冉

供稿：竞技体育中心